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阿部 朋典TOMONORI ABE
LABO URL：
J-GLOBAL ID: 202101016740015106
Researchmap会員ID: R000026115
新着情報
"発達障害学生の「合理的配慮」何求める？困りごとの言語化にハードル"阿部朋典特任准教授（学生支援センター障害学生支援室）と学生のインタビューが掲載
